Partiendo de una exposición teórico-práctica breve, apuntes recopilatorios del tema, revisada y complementada a través de la vivencia y la propia experiencia, se trata de ir pasando por todo un proceso metodológico circular centrado en la persona. Que tenga en cuenta el “aquí y el ahora” de todo el grupo: La situación previa al momento de todos/as alumnos/as y equipo. Punto de partida inicial y rueda de resituación.

Por ello se trata de una formación experiencial y vivencial, de carácter eminentemente presencial y de participación en grupo.

Procedimiento. Análisis de lo que hay. Valoración del proceso. Inicio y final.

Análisis de contenido. Complementos. Método del Caso y Trabajo experiencial grupal vivenciado. Ejercicios vivenciales, esencialmente fenomenológicos, corporales y espaciales, constelaciones familiares sobre hechos concretos que permitan observar, descubrir y entender la realidad sistémica e iniciar movimientos de sanación y tomas de consciencia.